Utvalda länkar

Observera att jag inte har något att göra med de här sidorna eller dess innehåll. En normaldos hälsosam internet-skepticism rekommenderas.

På svenska
På svenska är utbudet begränsat, men det kommer mer och mer. Nedan finns länkar till hela sajter, utan inbördes ordning, men också några enskilda artiklar eller dokument. 

• Särbegåvningsinitiativet - Portal om särbegåvade barn strävar efter att samla svenska resurser på internet. 
• Mensa Sveriges hemsida om sitt program för begåvade barn innehåller allmän information (den anger dock inga referenser).
• Sidan Mattetalanger innehåller information riktat med till lärare men också en massa annat specifikt material för den som är intresserad av matte och talanger inom det området. Bakom sidan ligger Eva Pettersson och Linda Mattson, som bägge doktorerat inom området särskild begåvning i matematik. ​
• Nätverket Filurum har en sida där man hittar bland annat information om begåvning och tips på länkar böcker, appar och annat för begåvade barn.

 

• Skolverkets stödmaterial Att arbeta med särskilt begåvade elever kom under 2015 och riktar sig till lärare och skolpersonal. 
• Skolinspektionens rapport 2014:2, Stöd och stimulans i klassrummet: Rätten att utvecklas så långt som möjligt, innehåller berättelser och några exempel på anpassning av undervisning till begåvade elever.
• I ett samarbete mellan dels SKL och dels Borås, Karlstad, Landskrona, Luleå, Sollentuna, Uppsala och Umeå kommun har man tagit fram en "Handlingsplan särbegåvade elever".
• Socialmedicinsk tidskrift, Vol 91, Nr 2 (2014) var ett temanummer med titeln Se mig - också! Om särbegåvades utsatthet. Numret finns att ladda ner här. 

På norska finns bland annat Krumelurbloggen, den norska motsvarigheter till Filurum (se separat sida). 

På engelska
På engelska finns massor, framförallt från USA. Här är några av de största sajterna:

• http://www.sengifted.org/ SENG står för Supporting Emotional Needs of the Gifted. Från sidan: "By underwriting and providing education, research, theory building, and staff development, SENG promotes environments where gifted individuals can develop self-esteem, thrive, and utilize their talents." Sidan innehåller bland annat en hel del intressanta artiklar. SENG är icke-vinstdrivande. 
• http://www.davidsongifted.org/db/ Davidson Institute for Talent Development är en amerikansk privat stiftelse som vänder sig till den grupp som kallas "profoundly gifted", i detta fall definierat som tillhör den översta promillen i begåvning. Förutom stipendier, läger och annat i USA har de en artikeldatabas som innehåller massor av material (länken ovan går direkt till databasen) och där man kan söka bland annat via ämne. 
• http://www.nagc.org/ NAGC, amerikanska National Association for Gifted Children, har en sida om framförallt "gifted education". Den vänder sig till såväl lärare och föräldrar som andra intresserade. Innehåller mycket information, en del specifikt för USA men också mer allmänt.
• http://www.hoagiesgifted.org/ innehåller information om allt som har med begåvning och begåvade barn att göra. Den drivs ideellt av en styrelsemedlemm i SENG som benämnts "Gifted Information Queen of the Internet". Sidan kan upplevas rörig men innehåller massor av material och artiklar. Många länkar till andra sidor och resurser.

 

• The university of New South Wales i Australien har ett studiematerial för lärare inom ämnet begåvade barn i skolan.
• Artikeln How not to talk to your kids: The inverse power of praise tar upp en annan viktig sida av begåvning och hur man bör bemöta den.